一根原木要先被剖開，才看得見裡頭的紋理往哪走。基隆八斗高中的22名阿美族學生這趟到日本，據報導學的就包括這件事：木材的剖削，以及把木頭削成能互相咬住的榫頭。
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竹筒裡的魚礁：阿美族巴拉告如何被寫進國際生態帳本
花蓮馬太鞍濕地的水面下，藏著三層結構：最上層是竹枝糾結成的浮台，讓水草攀附；中層是竹筒與樹枝交疊的空隙，魚蝦躲藏產卵；底層沉在泥裡，供螃蟹與泥鰍棲身。這套系統叫巴拉告（palakaw），阿美族用來捕魚，也用來養魚——先讓魚礁把生態養起來，再收成。沒有電魚、沒有毒藤，靠的是竹子和耐心。